返回 第1340章 赢麻了呀 首页
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“说得好!”现场忽然响起了一阵热烈的掌声,把众人惊得扭头一看,然后发现鼓掌的明显是一堆印度裔的宾客们。他们听到了比克的话,听到自家在地理上已经胜过HY之后,顿时激动的脸都红了,有人还迫不及待的问道“那天时呢?”

同时还有人问,什么叫做天时,毕竟对于这些西方人来说,天时不是天使,确实很难理解。

“天时,浅显的翻译一下,就是上天赐予的时机。而如果用现代的某个名词来恰到好处的比喻的话,那我认为就是国际关系。”

“当一个国家要开始崛起的时候,如果周围的国家都是90年的俄国,那就可以放心的崛起,不用担心周围国家的影响,毕竟他们自顾不暇。”

“可如果这个国家被90年的我们给包围的话,那就简直不要过于凄惨,就算他们本身的实力很强,那也要被活活的压制下去,就好像是当年的扶桑。”

“这就是天时,那么现在的HY和现在的印度相比,天时如何呢?”

“首先是HY,HY的天时如何,其实是相当显而易见的事情。刚才教授说HY是我们未来最大对手的时候,没有任何人感到惊讶,也没有任何人提出反驳意见。这说明,HY的强大已经是事实了,同时它已经触碰到了我们在座所有人的敏感神经。”

“更进一步来说,其实杜邦先生刚才主动询问这个问题的时候,就说明我们国家最伟大的核心,爷已经彻底意识到了HY的问题,到了不得不开始应对和解决的时候。所以接下来我想,我们恐怕就应该商议一下,要如何在国际市场上做些什么了。”

“那么印度呢?就像刚才HY没有任何人质疑一样,当我提及印度的时候,几乎所有人都在对我嘲笑。这说明没有人将印度看做对手,那这就给了印度最强也是最好的发展时机。就像20年前,没有人将HY看作我们的对手一样。”

“当然了,您完全可以不认可我上面说的这番话,可有一点,我希望大家记住了。印度是一个自由民主的国家,资本可以在这个国家自由的发展,迸发出各种各样强大的力量!”

“但是HY呢?资本在那里能够得到自由吗?”

“啪啪啪啪!”现场忽然响起了一阵掌声,而鼓掌的不再是刚才那几个印度裔的宾客了,很多其他宾客都被这番发言给说服了,发出了认可的掌声。

而这显然也给了比克更多的鼓励,于是他接着说道“最后,也是最关键的,那就是人和。HY人自己都常说,天时不如地利,地利又不如人和。所以说到底,人终究才是最根本的,才是决定一个国家能否崛起的关键。”

“这人,首先就在于人数,一个国家只有人口的数量达到了足够的量级,才有资格竞争,世界的霸主地位。”

“我个人认为这个量级是一个亿,因为只有一个亿以上的人口,才能够让整个国家的触手遍及各个行业,从而拥有自身完善的工业产业链,拥有不畏惧任何限制与竞争的底气。”

“HY目前拥有14亿人口,而印度目前拥有11亿人口,这两个国家都已经远远的超过了标准。可能有人会说了,这HY不是还多了3亿人口吗?其实当人口超过了量级的红线之后,多出来的人口可能不但不是优势,反而会成为劣势,不过这个情况要具体分析。”

“说完了人口数量的问题,关键就在于人口的素质。”

“可能说到这里,大家立刻就会说这一点印度是完败。有一说一,在印度的种姓制度下,大量的人口依然是文盲,这对印度来说确实是致命的弱点。相反,HY已经基本上完成了扫盲工作,他们的文盲人口已经不足1%了,在人口质量上,我们必须要承认,HY是胜过印度几分的。”

“可问题是,一个世界霸主,真的需要让自己所有的国民都拥有极高的素质呢?”

“不,这当然是没有必要的事情。就像我刚才说过的一个亿的量级,一个国家真正需要的高素质人口,有一个亿就足够了。”

“因为一个国家,他的工作岗位构成肯定是金字塔形状的,最底层的工作岗位是数量要求最多,但同时对文化要求最少的。”

“比如流水线上的工人,只需要学会他自己负责的工种操作就足够了,这并不需要任何的文化。”

“又比如街上扫马路的清洁工以及做家政服务的家政人员,他们只要会干活就够了,也不需要文化!”

“就拿我们自己来说,真正需要文化的工作岗位也就那么几千万个,剩下的工作,根本就什么都需要。甚至其中绝大部分工作本身并没有存在价值,只是为了给那些穷光蛋们找一个发工资的借口,同时消耗他们多余的精力,免得来折腾我们罢了!”

“否则咱们改革了教育这么多年,推行了素质教育和快乐教育这么多年,咱们的米国的科技水平为什么还能够世界领先呢?就是因为世界根本不需要那么多的聪明人,那么多的有文化的人,一个国家有一个亿就足够了!”

“印度,有2亿人都有足够的文化,而在顶尖大学和人才培养方面,印度也是完全不逊色于HY的高校的,这些人已经足够印度崛起了。”

“而且到了这个时候,我们还需要思考另外一个问题,那就是那么多的高素质人口,对于一个国家来说真的是有必要的事情吗?他会不会反过来成为一种祸害呢?”

“这一点其实用我们国家自身的经历也可以证明。”

“在二战刚刚结束的时候,是我们的教育体系最为发达的时候,所有的学校不管是公立还是私立,都以最大限度的提高学生的知识文化水平为主要目的,那个时候咱们的国民普遍知识文化水平是要远远高于现在的。”

“可这种高于现在的知识文化水平带来了怎样的结果呢?”

“那就是整个被彻底称为颓废年代的70年代!”

“那一代的年轻人其实都有着相当不错的知识文化水平,而人一旦有了知识,那就认为自己应该获得能够匹配自己知识文化水平的工作职位。”

“你是一个大学生,那我就应该坐在实验室里面搞科研。又或者是待在华尔街搞金融,最次也应该待在办公室里面,当一个高贵的白领。而不是和那些浑身汗臭的红脖子们挤在工厂的车间,农村的地头上,当一个又累又脏的工人和农夫。”

“更别说是大街上的清洁工,修建花园的园丁,以及漫天灰尘的建筑工地了!”

“那个时候,我们明明拥有世界上最高的国民素质,但是却陷入了彻底的用工荒之中,许许多多辛苦的工作职位根本找不到人来完成,以至于最终我们不得不依靠开放移民,依靠从其他穷苦的国家引入人口,让这些人来完成我们自己国民不愿意去做的工作!”

“这被称为高素质人口陷阱,也正是因为发现了这个陷阱,我们才开始改革我们的教育体系。让整个教育过程变得开心快乐且有素质,最后让他们开开心心的读完高中,不管成绩如何就直接毕业。”

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“而这些孩子们在开心之后,也知道自己是不可能胜任那些需要知识文化水平的岗位的,最终乖巧的去当建筑工人,产业工人,还有农夫,这才让我们的社会结构重新恢复了平衡。”

“这是我们曾经经历过的陷阱,而未来也必然将应验在HY身上。”

“根据我的观察,HY的每一个国民都有非常强烈的教育情结,他们认为教育是改变人生的唯一手段,所以90%以上的HY人都在经历着最为严格的应试教育,这样几乎所有的HY人都有着很高的知识文化水平,每个HY高中生在数学上都可以碾压我们的大学生了,这是不争的事实!”

“然后呢?HY又有多少岗位能够容纳这些高素质的人才呢?”

“最多不过1个亿,但有能力竞争这些岗位的人数高达7亿人。”

“那剩下的6个亿怎么办?”

“这6亿人里面,就算有2亿人,心甘情愿的去做那些糟糕一些的工作,但还会有4亿人不甘心。于是这些人就要疯狂的竞争,疯狂的继续提高自己的学历,疯狂的去参加各种考试,耗费十几倍的心血和气力,试图战胜对手!”

“但不管谁胜谁负,终究还是要有4亿人找不到他们心仪的工作的。然后这些人就会成为整个社会的毒瘤,他们不愿意去工作,疯狂的啃食自己的父母,然后在网络上怨天尤人,抱怨这一切都是社会的错,抱怨这一切都是国家的问题,因为国家没有给他们充分的工作!”

“在另一边,庞大的14亿人口就需要庞大的食物和产品,以及更为庞大的社会基础服务,但这些岗位却招不到人,毕竟高贵的大学生是不能够从事这些低贱的工作的,于是HY就会陷入一个糟糕的社会环境之中,人与人之间的关系开始割裂,人与人之间充满愤怒,最终彻底失去人和”

“而相反,印度完全不存在这样的问题。因为印度独特的种姓制度,让绝大部分的印度人都会心甘情愿的去从事那些低贱和辛苦的工作。”

“让他们心甘情愿的干这世界上最累的活,却拿着全世界最低的薪水。而国家与资本就能够通过压榨他们的方式,来获得整个国家向上发展的动力,从而建设出一个完美的国家。”

“这就好像一艘划桨船,只有船底的上百名船工一刻不停的努力划桨,才能够让坐在甲板上的国王,带着整个国家飞速向前!”

“所以未来有机会超越我们的只可能是伟大的印度,而不会是即将崩溃的HY!”

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