这次换人收到了立竿见影的效果，刚刚上场的孙林体力非常的好，主打左边锋的他有时候跑到中场协助进攻或防守，这一次甚至跑到了自己后场地位置，他一个抢断把对方中场准备射门的球断下。

得球之后的孙林把球传给了自有人卢怀古，他立刻以百米冲刺的速度回到自己的位置。在孙林奔跑的过程中，卢怀古早已把球传给了他的哥哥孙刚。孙刚技术全面，尤其善于带球过人。在比分落后的压力之下，很少有人敢带球突破。但是孙刚反其道而行之，带球连过三人，将球传给了位置更好的孙林。

孙林瞅准了皮球滚动的速度，一个倒地飞铲，直接将皮球铲入网窝。几乎在同时，实验小学的守门员鱼跃而出，跟落地的孙林叠在了一起。

两个人都受了伤，不过除他们二人之外，场上的队员都看到了皮球入网。在这个时间将比分扳平，茂祥队员深受鼓舞。郭晓阳一改沉静的性格，在球场边居然奔跑了五十米，然后双腿跪地，双臂伸向蓝天，将这个动作保持了一分钟。

两队的队医查验了孙林和守门员的伤势，经过简单的处理，二人都声明可以继续比赛。裁判一声哨响，比赛又重新开始。站在了同一起跑线上，两个队队员的心态却有极大的反差。茂祥队队员更加积极主动，他们相信自己的球队还会再进球的。

而实验小学队由领先到被追平，他们的内心或是愤愤不平、或是懊恼不已，这种情绪影响到了队员们传接球，也影响到了队员的进攻和防守。由于实验小学中场队员精力不集中，传接球的时候出现了失误，被孙林再次将球断下。

进球后的孙林很兴奋，这极大的鼓舞了整个球队的士气。得球后，孙林第一时间再次将球回传给了卢怀古，卢怀古在就发现迅速前插的孙刚，孙刚跑动中发现卢怀古的传球，他迎着皮球原地轻轻一甩，皮球应声落在了对方守门员的身后。

实验小学守门员一个急转身，将缓缓滚进球门的皮球用手一抄，然后压在自己的身下。不过主裁判的哨音已经吹响，边裁手里的旗帜早已举起，皮球在守门员回身的时候已经越过了球门线。

不到五分钟的时间，茂祥队居然连扳两球反超实验小学，这让孙刚和孙林两兄弟自己都没想到。可看出来，这次进球彻底将实验小学队打垮，而茂祥队在这次进球后，全体队员的自信心得到了极大的提升。

实验小学所有的队员或用双手遮住眼睛，或躺倒在地，有些女性球迷已经哭了。似乎所有的实验小学的球迷都意识到，按照实验小学目前的状态，要想反败为胜几乎是不可能的了。

此时此刻，只有实验小学的主教练一人在给队员大气，招呼队员们立刻起身投入战斗。因为时间拖得越长，对实验小学越是不利。饶是如此，等到实验小学开球，离进球的时间已经过去了三分钟。