泗水之滨，孔孟之乡，自古地灵人杰，物华天宝，民风淳朴，文化底蕴丰厚。王大生和郑小梅就是生长在这块宝地上的一对青春伉俪。两人是中学的同班同学，六年的共同学习和校园生活，互帮互助，相亲相爱，使彼此有了深入了解，结下深厚的情谊，终于喜结良缘。大生五官端正，身高体健，温文尔雅；小梅粉面桃腮，明眸皓齿，娉婷多姿。两人不仅人长得标致、漂亮，而且真诚善良，健康向上，生活中互敬互爱，同心同德，共同奋斗；经历灾难后，不气馁，不丧志，紧跟改革开放时代潮流，积极带领全家创业，群策群力，因地制宜，终于走出一条脱贫致富之路，造福家庭，造福桑梓。成为苏北泗水一带的著名农民企业家，广泛流传，家喻户晓，人人称颂，传为名人佳话，颇具影响。

故事还要从他们学生时代说起。大生家住泗水县城东郊的王家庄，小梅家住县城西郊的郑家庄，中间只隔了一座县城。小学毕业，两人一起考进县中，金童玉女，同班同学，互相欣赏。初中阶段，他们还只停留在要好同学的范畴，进入高中，随着人事渐长，互相倾心，便谈起恋爱来，不久便情投意合，出双入对，形影不离，感情日笃，这让许多同学羡慕不已。虽然各自都有许多艳羡者和追求者，但是两人情有独钟，只爱对方，心里再容不下别人，使得其他追求者因此失去表达和求爱机会。同班的学习委员金玉英，不但人长得漂亮，而且聪明灵巧，学习成绩优秀，她爱慕大生高大英俊，性情和善，多次表达爱慕之意，情书不断，紧追不舍。大生心知其意却不为所动，几次当面向她表示：对不起，我心目中已经有了终生最爱的人，不会再移情别恋。玉英见插足不进，只得摇头叹息，埋怨大生太专情，小梅太有幸，从此收回心猿意马。如此漂亮优秀的女生岂无追求者？自然大有人在，但是她总拿来与大生相比，比长相，比性情，比来比去总觉不如，因此皆不能接受，高中毕业，依然孑然一身。

也许因为过早恋爱耽误了学习功课，高中毕业，大生和小梅都没有考取大学，只好各自回到家庭帮助父母务农，从此离开学校，走向社会。热恋中的青年男女，人分开了，心却分不开，依然紧紧纠结在一起，虽然不能像在学校一样天天见面，但心有灵犀，爱路自通，每天想着对方，自然就有了见面的理由和机会，如进城买卖东西，看望亲友、同学，看戏、看电影，实在没事由，就直接电话约会，所以仍然经常聚在一起谈情说爱；而且因为没有了学校的纪律制度约束和课业负担，倒是更加舒心自如，无拘无束，无忧无虑。每次进城，事无大小，总是挨到天黑方回。这样两人又热恋了两年，都有在一起的强烈要求，于是征得双方家长同意，先到乡政府领了结婚证，然后选定良辰吉日，广请亲友同学，喜结良缘。大生帅气，小梅漂亮，两人穿上结婚礼服，并肩而立，相随而行，向双方父母鞠躬致谢；再相向而立，含情脉脉，拜堂成亲，永结同心。婚礼之后大摆筵席，两人一个拿烟一个端酒，一起到喜宴上敬烟敬酒。真是金童玉女，相映生辉，相得益彰，天作之合，引得乡亲们一片称赞声。喜宴散后，亲友同学四处传扬，从此大生小梅的故事传为佳话，名扬遐迩。

一年后，爱情有了结晶，大生、小梅喜得贵子。常言道，好种出好苗。父母亲漂亮，儿子自然优秀。但见此儿生得俊美异常，十分可爱：面如满月，眼似亮星，乌发玉肌，精灵剔透，神采飞扬，融合了父母双方所有优点。合家老少欢喜非常，逢人夸赞，又在家乡传为美谈，都说金童玉女成双对，生个儿子是仙郎。夫妻二人爱子心切，视如珍宝，疼若心肝，日夜精心照料护理，真个是捧在手里怕跌了，含在嘴里怕化了。他们购买了婴儿所需衣物，光尿不湿就买了一提包。按时喂奶喂水，及时更换衣物；赶跑周围的猫儿狗儿，保持室内安静；家人从野外回家，进门先要掸去身上灰尘，洗手净面，然后再去看望宝儿，生怕污染环境，有害婴儿健康。百般细心，唯恐有所不周。

两人商议，儿子生得粉面玉肌，好看非常，一定要起个好名字才能与之匹配，不能像有些农村孩子随便叫个猫儿狗儿、大葱小蒜的，没的玷污了俊美可爱的孩子。他们虽然文化不高，毕竟读过中学，一是爱子心盛，二是显示做父母的有学问，再三翻书查字典，经过反复斟酌推敲，因貌象形，最终给儿子取名——玉郎。

小玉郎长到四五个月便能认人，妈妈、爸爸，爷爷、奶奶，甚至小叔、小姑全分得清楚，他虽不能说话，提起谁，他就能用手指出来，要是人不在，他还知道用眼睛四处寻找。三个月会翻身；六个月，给他一个小板凳，就能稳稳当当地坐住；到了七八个月，就能在床上、地上来回爬行；九个月，不仅会喊妈妈、爸爸、爷爷、奶奶，还能扶着桌子椅子站立、挪步，甚至围着转圈，拿东西，不到周岁就能走路了，在房间里、院子里蹒跚学步，渐渐地由大人牵着手，就能到场坪上散步了。玉郎发育健康，成长迅速，全家欢喜殊甚，周岁时，不仅请摄像师照相留念，还办了喜宴招待前来贺喜的亲戚朋友，大家看了赞不绝口，无不称赞玉郎精明、漂亮。

会走路的小玉郎更加活泼可爱，不仅喜欢称呼人，见人问好，还喜欢帮人做事，帮爸爸妈妈拿衣服、拖鞋，给爷爷奶奶拿毛巾、眼镜，吃饭的时候帮小叔、小姑搬板凳，拿筷子，什么事都想做。不过有时候也会出点乱子，比如有一次他给爸爸打洗脸水，竟把自己的衣服鞋子泼湿了。小梅心疼儿子，抱怨大生不知爱护玉郎，恩爱夫妻竟为此吵起架来。

孩子乖巧可爱，全家人都疼爱欢喜，不管谁进城办事，回来时无论吃的、穿的、玩的，总要买一两件给他，因此玉郎的衣服、玩具也更多，更丰富。单、棉各样衣服挂满一柜子，小手枪、小汽车、小飞机、毛绒玩具、积木、拼图等玩具，整整装满两箱子。引得他早晨起来就玩玩具，一件一件拿出来，玩过后，再一件一件收进去，从早到晚，乐此不疲。

到了五六岁，玉郎更迷上了唱歌跳舞。只要一听到音乐响，他便跟着又唱又跳，有时还拉着爸爸妈妈一起来。大生小梅要打工、下田、照顾家庭，没有多少时间陪他，就买了一台录放机，教他自己放音乐，跟着录放机学习唱歌跳舞。一开始，他很高兴，每天跟着音乐唱唱跳跳，很是快乐；可是时间一长，他又不满足了，说一个人玩太没有意思，要和小朋友一起玩。大生和小梅商量，孩子大了，要接触社会，向外发展，寻找同伴，不能老是把他圈在家里，于是把玉郎送进村里的幼儿园，每天由爷爷奶奶送去接回。这一下玉郎满足了，幼儿园里小朋友多，还有吃的玩的，更有老师教他唱歌、跳舞、画画、做游戏。他每天回到家里，就把幼儿园发生的事情绘声绘形地说给爸爸妈妈爷爷奶奶听，学习的歌舞表演给他们看，全家人都夸玉郎聪明、好学、进步快。孩子长得漂亮，又爱学习，嘴又乖巧，穿着时髦的衣服，越加招人喜欢。

第二年暑假，玉郎七周岁，到了入学年龄，他顺利进入小学一年级学习。小学对于儿童进步成长是个更加重要的阶段。玉郎有了自己的书包，课本，课程也分得更细，有语文、数学、常识、体育、唱歌、美术。他更高兴，求知欲更强。每天按时上学，课堂认真听讲，课后和小朋友一起唱歌、跳舞、做游戏，回到家里还自觉读书、写字，完成老师布置的家庭作业。玉郎就像一棵小树苗，在阳光雨露滋润下茁壮成长，生枝展叶，天天向上。

可是谁也想不到，就在这时候，一场巨大的灾难悄悄降临到这个聪明、美丽、天真无邪的孩子身上，使他受尽折磨，终于一病不起，色衰玉陨；也使他的父母亲，这对人见人羡的青春恩爱夫妻，以及他们和谐美满的家庭，经历了千般磨难，万般痛苦，生死离别，大悲大恸，大彻大悟，展示了他们人性的善恶美丑，坚强不屈，坚韧不拔。故事曲折离奇，又合情合理，令人叹为观止。事情因孩子而兴起，也因孩子而铺展，其中的悲欢离合，起承转合，还需慢慢道来。（未完待续）